Campagna scolastica per l'arruolamento in Marina

Campagna scolastica per l'arruolamento in Marina Comunicato Capitaneria di Poto - Guardia Costiera Milazzo E’ iniziata la scorsa settimana presso il Liceo Scientifico Vittorio Emanuele III di Patti e proseguirà nei prossimi mesi presso numerosi istituti scolastici dell’intera provincia messinese, il ciclo di conferenze promozionali per l’arruolamento nella Forza Armata e più in generale per promuovere nei giovani la “cultura del mare”, sotto il coordinamento della superiore Direzione Marittima di Catania. Le lezioni, che saranno tenute da Ufficiali appartenenti alla Capitaneria di Porto di Milazzo, avranno quale argomento predominante l’illustrazione dei vari tipi di concorso cui un giovane può partecipare per entrare a far parte di uno dei diversi Corpi della Marina Militare: in particolare verranno affrontate, attraverso la proiezione di slide illustrative e filmati le modalità di arruolamento, la vita nelle Accademie e nei Centri di Formazione, nonché i possibili sviluppi di carriera sia per gli Ufficiali, che per i Sottufficiali e per i volontari in ferma prefissata. Oltre a fornire agli studenti degli ultimi due anni della scuola secondaria informazioni utili per un loro immediato impiego nel mondo del lavoro militare, le conferenze consentiranno di illustrare e diffondere nelle future generazioni i principi basilari di una corretta educazione marinara con particolare riferimento alla sicurezza in mare, alla tutela dell’ambiente marino al corretto utilizzo delle spiagge. Al termine degli incontri agli studenti verrà anche fornito materiale informativo e promozionale per un migliore approfondimento degli argomenti affrontati durante le conferenze. Tutte le informazioni utili per l’arruolamento in Marina e più in particolare nel Corpo delle Capitanerie di Porto possono, comunque, essere reperite all’indirizzo internet www.marina.difesa.it, mentre le informazioni utili per tutti gli utenti del mare potranno essere reperite sul sito istituzionale www.guardiacostiera.it.

a cura di Peppe Paino