Dimensionamento, ecco gli accorpamenti eoliani

Dimensionamento, ecco gli accorpamenti eoliani Pubblichiamo estratto del verbale della conferenza di servizio per la razionalizzazione e il dimensionamento della rete scolastica, tenutasi questa mattina al Comune di Lipari alla presenza di tutti gli addetti ai lavori: (...) La professoressa Fanti consegna ai Sindaci presenti la proposta adottata dagli istituti comprensivi Lipari I ed Isole Salina, in merito al dimensionamento. Si avvia il dibattito tra le parti presenti e si delibera, all'unanimità, l'adozione della seguente proposta da avanzare formalmente agli organi istituzionali competenti : 1. Accorpamento ad Istituto Comprensivo Lipari 1 dell'Istituto Comprensivo Isole Salina ( con il distacco da I.C. Lipari 1 del plesso scolastico di Canneto ) per un totale di circa n. 620 alunni ; 2. Accorpamento del Plesso scolastico di Canneto, con ogni ordine di scuola, ad Istituto Cornprensivo Lipari II, per un totale di circa n. 615 alunni. Contestualtnente alla proposta di dimensionamento della rete scolastica locale, in considerazione della unicità del territorio insulare dell'arcipelago eoliano che si caratterizza per la complessità gestionale e la difficoltà dei collegamenti dalla terraferma e delle isole tra loro, si ritiene di dover evidenziare I'assoluta ed irrinunciabile necessità di intervenire in deroga sugli organici del personale amministrativo tecnico ed ausiliario, incrementando il numero degli assistenti amministrativi e dei collaboratori scolastici, prevedendo inoltre di assegnare un'ulteriore unità di collaboratore scolastico per ogni plesso scolastico. Si richiede altresì. per le motivazioni sopra esposte, la concessione dell'esonero per il collaboratore vicario del dirigente, dovendo lo stesso garantire la propria presenza nelle diverse sedi distaccate, che sono distribuite in isole diverse e distanti fra loro infine, si chiede la possibilità di avere assegnate le necessarie figure di "assistente tecnico", in considerazione del fatto che i due istituti comprensivi sono dotati di numerosi laboratori scientifici, multimediali, musicali ed artistici, linguistici, realizzati con finanziamenti FESR . La presente proposta di razionalizzazione, concertata unanimemente fra le parti convenute, consentirà di far fronte alle esigenze del territorio pur nel rispetto delle normative vigenti, tenendo sempre presente l’ interesse superiore degli alunni e della comunità. seguono le firme di tutti i rappresentanti.

a cura di Peppe Paino